今天我們來玩什麼?創作、遊戲、律動、閱讀,全面引領出孩子的智性潛能

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彰化部落格網軍 - 4個主題X 4種面向,讓你跟孩子在互動遊玩中,得到成長所需要的一切養分!
商品訊息描述:
今天我們來玩什麼?創作、遊戲、律動、閱讀,全面引領出孩子的智性潛能
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書籍簡介:
◎針對3~15歲孩子的生心理發展設計,80個親子互動方程式
4個主題X 4種面向,讓你跟孩子在互動遊玩中,得到成長所需要的一切養分!
透過故事的療癒力,陪伴孩子一起創作、遊戲、律動與閱讀繪本,引導出好情緒與好人際,啟發孩子的多元思考、無限創意和智性潛能!
藝術治療師邱寶慧整合多年藝術治療臨床經驗和獨創的方法,針對3到15歲孩子的生理、心理發展設計,以真實接觸、輕鬆嘗試(Real Touch & Easy Try)為原則,設計出各種讓親子有趣、有意義的互動遊戲和方法,讓爸媽和孩子一起在家即可輕鬆進行。
本書分為四大主題,分別是讓孩子和父母都能:1認識自己,2探索愛與關係,3學會與環境共處,4了解一生的重要生命課題,每一篇主題都提供完備的創作、遊戲、身體律動、閱讀四個面向,並搭配實際執行時的示範、照片以及圖文,兼具趣味性和豐富性,絕對是國內蒐羅最齊全,也最符合教養國情的親子互動遊戲。
同場加映:「給爸爸媽媽的20堂延伸閱讀課」
「4個給小孩玩的圖畫心理測驗」
「4個給大人玩高雄EDM的圖畫心理測驗」
書籍目錄:
〈自序〉最貼近彼此的教養:從真實豐富的生活中體會愛與初衷
〈推薦序〉玩藝術,建構美好的親子關係許皓宜
〈推薦序〉有益孩子心智發展的實用工具書朱柏全
〈推薦序〉全身都散發正面能量的女子嚴濰秜
Q&A在開始閱讀和使用這本書之前,你也許想知道……
第一篇認識自己
1-1為什麼爸爸媽媽跟我想的不一樣?──如何幫助孩子認識外在世界
1-2我不喜歡我自己──如何幫助孩子接納自己?
1-3我不是不勇敢……──如何幫助孩子克服恐懼?
1-4學什麼會聰明又快樂?──如何幫助孩子愛自己?
1-5我才沒有在生氣!──如何幫助孩子控制自己的情緒?
給小孩玩的圖畫心理測驗?
給大人玩的圖畫心理測驗?
第二篇探索愛與關係
2-1爸爸媽媽,你還愛我嗎?──如何引導孩子了解別人?
2-2我希望妹妹不要那麼漂亮!──如何改善手足間的關係與溝通?
2-3你為什麼不要跟我玩?──如何用對方法吸引別人的注意力? 2-4小天使遊戲!──如何引導孩子幫助別人?
2-5誰來保護我?──如何幫助孩子學會保護自己?
◎給小孩玩的圖畫心理測驗?
◎給大人玩的圖畫心理測驗?
第三篇學會與環境共處
3-1一個人的小旅行。──如何引導孩子踏出第一步?
3-2上學的第一天──如何引導孩子克服壓力?
3-3我可以把蝴蝶帶回家嗎? ──如何引導孩子尊重不同的生命?
3-4喝完的牛奶瓶丟哪裡?──如何引導孩子珍惜自然資源?
3-5我要上月球──如何培養孩子的研究精神?
給小孩玩的圖畫心理測驗?
給大人玩的圖畫心理測驗?
第四篇孩子一生會遇到的生命課題
4-1生病,痛痛!──如何幫助孩子減輕對生桃園blog網軍病的恐懼?
4-2阿姨生了小妹妹──幫助孩子了解是如何誕生的?
4-3爺爺去哪裡了?──如何幫助孩子理解死亡?
4-4真的有天使嗎?──如何與孩子討論超越時空的信仰?
4-5長大以後……──如何引導孩子規畫自己的人生?
給小孩玩的圖畫心理測驗
給大人玩的圖畫心理測驗
〈後記〉合作的開始賴志豪
作者簡介
邱寶慧
曾任中山醫大附設醫院心理師、臺安醫院藝術治療師,曾創辦心理治療所,現為遊藝小園工作室(Map of Play)負責人。同時為司法院少年家園特約心理師、2014年Yamaha音樂講師大會專題演講主講人、繪本導讀撰稿人等。著有《愛的教養讀心術》(親子天下)。
成長於彰化縣的農村,放學就往芭樂園跑,童年在畫畫與遊玩的時光中度過。保送大學,大二休學,在工作、出國旅行了一年後,確定志向就是當藝術治療師,回台灣完成心輔系、國文系以及特教輔系的學業;在中學擔任兩年諮商輔導老師的期間,更加確定透過藝術與遊戲是最能啟發孩子們的生活方式。隨後在英國University of Hertfordshire取得藝術治療碩士,及國際瑜伽教師認證(RYT200)並完成英國(Birthlight)嬰兒瑜伽等培訓課程。相信透過豐富且不同的分享與陪伴能夠給予且啟發孩子們無限力量,因此致力於生命教育的學習。
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商品訊息簡述:
書名 | 今天我們來玩什麼?創作、遊戲、律動、閱讀,全面引領出孩子的智性潛能 |
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作者 | 邱寶慧 |
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分類 | 親子教養 |
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出版社 | 其他 |
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出版日期 | 2014/8/25 |
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ISBN | 9789861753621 |
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頁數 | 240 |
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語言 | 繁體中文 |
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